蒙特利尔大学的研究人员研究了1980年代2, 850名加拿大幼儿园儿童的行为与他们30多岁时的工资之间的联系。 研究人员研究了人格特质，例如注意力跨度，活动过度，身体攻击，服从，焦虑和同情程度，他们发现有几个因素影响着他们以后的年收入。
在男孩和女孩中，与成年人成年后赚钱少相关的人格特质是注意力不集中，即无法专注于任务和容易分心的趋势。
特别是对于男孩来说，五岁或六岁时帮助他人的可能性更大，与赚更多的钱有关，拒绝分享，反对和积极进取的行为与较低的收入有关。 研究人员认为，如果父母和老师希望他们成长为财务成功的成年人，他们应该特别注意孩子的这些特征。
卡内基梅隆大学亨氏学院公共政策和统计学教授，该研究的合著者丹尼尔·纳金说：“我们的研究表明，幼儿园教师可以在三十年后发现与低收入相关的行为。” “对注意力不集中的儿童以及攻击性和反抗程度高，亲社会行为水平低的男孩进行早期监测和支持，对于那些个人和社会而言，将具有长期的社会经济优势。”
蒙特利尔大学社会与预防医学副教授西尔瓦娜·M·科特 （ Sylvana M.Côté）指出，“早期行为是可以改变的，可以说是比与收入相关的传统因素（例如智商和社会经济地位）更重要的，早期干预的目标。”
她补充说：“如果早期的行为问题与较低的收入相关，那么应对这些行为对于尽快通过筛查和制定干预计划来帮助儿童至关重要。”
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戴安娜·布鲁克（Diana Bruk）戴安娜（Diana）是一位高级编辑，主要撰写有关性与人际关系，现代约会趋势以及健康与保健的文章。