康科迪亚大学社会与行为科学系主任戴维·J·布雷德霍夫特（David J. Bredehoft）博士认为，父亲希望孩子们能拥有最好的，但是他们常常雄心壮志，却变得非常错误。明尼苏达州圣保罗市。 “足够宠爱自己的孩子的父母的意思很好，但他们却付出了太多：太多的东西，太多的爱或太多的自由，”《 足够多少？ ，这是一本关于平衡爱与纪律的书。 “让我们的孩子受苦并不能使他们感到高兴；这会使他们非常不高兴。” 布雷德霍夫特说，那些四舍五入，乐于助人的孩子的父母会坚定而民主。
过度放纵的孩子不会学到成为完整的功能，快乐的成年人所需的许多生活技能。 他们往往具有越来越高的自尊心，而与此同时，他们也有金钱管理问题，人际关系问题，解决冲突的技能差，对自己的行为负责的麻烦以及决策方面的问题。 而且这是周期性的：当一个过度放纵的孩子成为父母时，他认为自己无法控制自己孩子的行为，并且对此不承担任何责任。 作为父母，他感到自己无能为力，因为他缺乏有效地为人父母的技能。
布雷德霍夫特说，最大的问题似乎是养育过度，那就是父母给孩子太多的注意力，并为孩子做一些孩子应该为自己做的事情。 例如，父母不仅要签收他们的大学年龄的孩子上课，还要参加他们的孩子与招聘人员的面试。 过度放纵的另一种类型是柔和的结构，即父母没有规则或不执行规则（例如宵禁）并且不允许孩子通过做家务来学习技能的情况。
问自己四个问题：
（1）我在做什么会干扰孩子的成长吗？
（2）这是否会导致过多的家庭资源（金钱，时间，注意力）花费在我的一个或多个孩子身上？
（3）我这样做是为了给成年人带来更大的好处吗？
（4）它可能会伤害我的孩子或其他人，包括我自己吗？
任何“是”的答案都建议您可能需要进行一些更改：在电视上设置时间限制。 让孩子自己去代替自己的房间。 建立有关如何处理事物的规则，即产生后果的规则。 在结构和纪律之间取得平衡是找到一个能够应对生活挑战的适应良好的人的关键。
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