小组练习和活动旨在鼓励班级中学生的团队建设和信任。学生在参与小组的同时积极参与学习。教师可以利用这些活动来非正式地评估学生对所教课程或课题的理解。每个课堂练习和活动都可以修改，以适应年龄和环境。
<！ --1 - >当天录像
轮播
列出董事会上关于您在课堂上学习的主题或主要想法的五个开放式问题或陈述。在海报上写下每个问题，并将问题发送到各个工作站。将班级分成小组，每个小组一个，在不同的小组上放置小组。每个小组都会头脑风暴，回答这个问题，写下关于这个话题的主要想法或想法。在老师的信号下，小组将转到下一个电台，并添加到上一个小组的回答中。小组将继续通过站，直到他们到达他们开始的地点。在这一点上，每个小组都讨论这个答案，并向班上提出他们的最终结论。
<！ --2 - >拼图阅读
将班级分成几个小组，并给每个班级在课程学习的科目上提供不同的阅读材料。小组阅读他们分配的阅读材料，然后列出五个主要想法或要与课堂分享的要点。
沙滩球
购买一个大型充气球和一个永久性的标记为这个练习。写与您想评估学生知识的主题或主题相关的问题，数学问题或对话开始。你可以用一大群沙滩球把它扔到教室里。抓住它的人必须回答他的左手拇指所触及的问题。学生回答问题并将球传递给其他人。
<！ --3 - >人类寻宝游戏
下载一张空白的宾果游戏棋盘，并在每个方格中填写与您的主题相关的问题。学生需要找到另一个能够正确回答每个问题的学生。他们必须让这个人在广场上用自己的名字签名。规则包括你只能使用每个参与者一次，中心圈是免费的。目标是垂直，水平或对角线完成一条线。
