他们是当孩子们在操场上膝盖弯曲时将孩子包扎起来的人，是在学生生病时叫看护者的人，以及偶尔给压力大的孩子们在课间补充能量的人。 但是，尽管许多父母和学生与学校护士面对面，但是我们大多数人都不知道有关该职业的许多事情。 从他们经历了多少学业到工作中的其他人，这都是学校护士想要让您知道的一切。
1他们可能比您在医院里找到的护士受教育程度更高。
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学校护士通常具有的资历和经验至少与您在医院或医生办公室找到的任何护士相当。 “我拥有四年制大学的护理学学士学位，然后带我的董事会获得了我的RN和公共健康护理执照，”学校护士，育儿网站Minnesota Momma的创始人Jen Kohorst说。
根据美国全国学校护士协会（NASN）的规定，所有学校护士应具有学士学位和RN执业许可证。 但是，您当地的学校护士也很有可能在教室里度过了更多的时间：NASN报告说，有12.5％的学校护士拥有硕士学位，而全国的注册护士只有10.3％。
2他们在获得学位后就继续接受教育。
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认为一旦完成许可要求，学校护士就可以为自己的桂冠而休息吗？ 再想一想。 “实际上，在我所在州，要求注册护士每两年接受24小时以上的继续教育，”科斯特说。 “作为一名学校护士，您在五年内需要再增加125个小时。” 实际上，只有11个州不需要RN（包括学校护士）就可以在获得许可后完成某种形式的继续教育。
3私立学校不强制要求有护士。
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根据NASN，在私立学校找护士的可能性较小：只有34.6％的私立学校雇用学校护士，而公立学校的比例为81.9％。 这是因为，根据国家私立学校规定，“没有明确的法律或规定要求私立学校必须有学校护士。”
4他们通常需要先征得孩子的医生和父母的同意，然后再发放布洛芬。
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不幸的是，如果学生没有医生的照会，而父母却说他们可以从学校护士那里获得特定的药物-即使它是非处方药-他们也不会得到。 实际上，科赫斯特说，即使没有具体说明，她也无法将处方药发放给开处方的学生。
5仅允许一些学校护士为学生提供避孕套。
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有需要预防的学生是否应该能够求助于他们的学校护士是一个备受争议的问题，而且这是最终根据地区划分的决定。
尽管有人说提供安全套会鼓励更多的性行为，但2019年发表在 《青少年健康杂志》上的 一项研究发现，向学校的学生提供安全套只会增加学生与被保护者发生性行为的频率，但不会增加发生率性活动本身。
6只有一些学校护士可以接种疫苗。
7全国范围内严重缺乏学校护士。
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根据国家教育协会的统计，学校护理短缺非常严重，以至在29个州，每个学校护理人员有1000多名学生。 在犹他州，这是学校护士短缺最严重的州，每4893名学生中只有一名学校护士。
8许多学校没有专门的学校护士。
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大多数学校只有一名护士，但在某些情况下，一名护士可以为多个学生群体服务。 “我实际上是在几所学校之间共享时间，”科斯特说。 她绝不是一个人。 根据NASN的最新数据，美国35.3％的学校没有专职护士— 25.2％的学校根本没有专职护士。
9寻找替代品并非易事。
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由于不得不每天与病人打交道，因此学校护士不可避免地会时不时地发现一个虫子。 不幸的是，在这些情况下寻找覆盖范围似乎是不可能的。 “很难找到替代的学校护士，如果我生病了，我们确实有一些人可以提供帮助，”科斯特说。
10许多学校护士将教书作为他们工作的一部分。
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一些学校护士也有能力在工作中发挥自己的肌肉作为教育工作者。 在科赫斯特（Kororst）的案例中，她教小学生成长和发展，同时许多学校护士也参与教授诸如学校的性教育课程等科目。
11他们也经常承担帮助老师的任务。
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虽然他们对待老师的能力因地区而异，但学校护士“确实让老师填写了紧急情况下应与谁联系的表格”，并指出，如果情况出现，她会毫不犹豫地对待受伤的老师。
但是，科赫斯特说，在大多数情况下，当老师进入她的办公室时，他们通常只是在寻求建议，例如他们的症状是否值得去看医生。
12该领域的流动性令人惊讶。
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虽然看起来像是一名学校护士意味着您在同一职位上呆了很多年，但实际上却有令人惊讶的向上移动性。 “如果您在较大的地区工作，则可以从学校护士开始，成为健康和保健总监，或者作为州立学校护士顾问工作，”科斯特说。
13他们通常可以告诉孩子什么时候假。
14他们看到心理健康问题的频率几乎与看到身体疾病的频率相同。
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事实上，科赫斯特说，焦虑和抑郁是学生经常遇到的两种最常见的抱怨。 她解释说：“学校护理不仅仅是学生的身体健康。” “其中包括他们的心理和情绪健康，有时会蔓延开来，并可能将其描述为身体症状。”
根据2005年卫生与公共服务部关于美国学校心理健康服务的报告，大约32％的学校护士时间用于解决学生的心理健康问题。
15他们与学校辅导员一道工作。
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尽管许多孩子会出现在护士办公室，以解决他们的心理健康问题，但这些问题属于学校辅导员的职责范围，而护士通常与他们一起工作。 Kohorst说：“我们试图在心理辅导员能够更好地治疗他们的情况下，利用学校的辅导员。” “我们将与学生一起去辅导员办公室，帮助他们预约，或者如果辅导员不在家，我们会与学生讨论发生的事情。”
16他们在管理持续的学生健康问题方面处于最前沿。
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在为学生管理慢性健康问题方面，学校护士扮演着不可或缺的角色，如果发生医疗紧急情况，他们会保持警惕。 “每学年都会制定（并更新）计划，并与需要了解的计划进行沟通，”科斯特说。
17与其他形式的护理相比，学校护理通常可以提供更好的工作与生活平衡。
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Kohorst认为，那些漫长的轮班和通宵不只是学校护士的工作描述的一部分，这意味着它通常可以提供更多的工作与生活平衡。 要实现自己的幸福平衡，请发现完美的工作与生活平衡的前50个秘诀。
